为破解学生嵌入式学习痛点、补齐硬件开发能力短板、提升跨学科创新实践水平，2026 年 4 月 18 日，创新实践学院特邀电子与信息工程学院博智超云工作室团队，举办 “单片机与嵌入式开发系统化学习路径” 专题经验交流会。本次活动由创新实践学院徐光宪院长亲自主持并全程参与，学院各创新工作室同学到场学习交流。

徐光宪院长在开场致辞中表示，嵌入式系统技术是智能硬件、工业互联网、人工智能等新兴产业的核心支撑，也是我校各专业学生开展科创实践、参与学科竞赛的必备基础技能。创新实践学院作为全校跨学科创新实践的核心平台，始终致力于为不同专业背景的学生搭建技术交流与能力提升的桥梁。

徐光宪院长强调，电子与信息工程学院在嵌入式开发与电子竞赛领域拥有深厚的积淀和成熟的人才培养体系，博智超云工作室是我校大学生创新实践的优秀团队之一。本次主动邀请电信学院团队前来分享，正是希望通过院际优势互补、资源共享，帮助我院学生快速建立清晰的学习框架，掌握科学的实践方法，解决科创过程中的实际难题。

                        图1 沈俊涛同学交流报告现场

交流会上，电子与信息工程学院电子23级2班沈俊涛同学及其工作室指导教师结合自身学习与竞赛实践经验，以“从基础入门到学科竞赛实战的进阶之路” 为主题，系统分享了博智超云工作室总结的3-4个月系统化学习方案。将学习过程划分为基础入门、核心外设、综合项目、竞赛进阶四个阶段，详细讲解了GPIO、按键、串口、显示屏等核心模块的学习方法，并通过声光报警系统、密码锁门禁、温湿度采集监控等实战案例，演示了如何将单模块知识整合为完整项目。

                            图2 部分经验交流内容

针对同学们普遍关注的硬件设计与竞赛备赛问题，重点介绍了立创EDA与Altium Designer两款主流电路图绘制软件的学习经验，分享了渐进式练习方法。他结合全国大学生计算机设计大赛、全国大学生电子设计竞赛获奖作品拆解，从硬件选型、电路设计规范、PCB布局布线到现场调试，全方位分享了竞赛硬件设计的核心要点。

博智超云工作室指导教师围绕开发环境搭建、常见故障排查、竞赛选题与团队分工等问题进行了说明，结合自身经历分享了调试技巧与学习心得，鼓励同学们坚持动手实践，强调了“软硬同步学习、以赛促学”的重要性。

未来，我院将进一步加强跨学科融合育人，积极对接优质教学与实践资源，搭建更高水平的学生创新实践平台，不断完善“以赛促学、以训促能、以研育人”的培养体系。学院将始终坚守创新育人初心，大力弘扬学校“太阳石精神”，着力培养更多基础扎实、动手能力强、富有创新精神和团队协作意识的高素质应用型人才，为学校创新教育高质量发展持续贡献力量。